terça-feira, 13 de dezembro de 2011

REFLEXÃOVALORES QUE A MÍDIA TEM A TRANSMITIR?

amidia tem valores  bons e outros ruins por exemplo ;as propagandas de cerveja são muito apelativas  e incentivam as pessoas a consumir a bebida sempre chamando atenção com mulheres bonitas enquanto que as que realmente interessam   como sobre a dengue é de curto espaço.

SIŃTESE DOS CONTEÚDOS ABORDADOS NO CURSO CEM HORAS.

SOBRE O QUE ESTUDADAMOS NO DECORRER DO DO CURSO .AS TECNOLOGIAS DEVEM SER USADAS DE ACORDO COM OS PROPÓSITOS EDUCACIONAIS E INTERAÇÃO COM O MEIO.REFLETIMOS  COMO HOJE A PEDAGOGIA SE VALE MUITO DE PROJETOS INTEGRANDOCADA VEZ MAIS O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇAO.FOI MUITO IMPOTANTE A CRIAÇÃO DO BLOG POIS PODEMOS POSTAR ATIVIDADES E VIDEOS ,ETC... AJUDANDO ASSIM OUTROS COLEGAS TORNANDO ASSIM TROCAS DE CONHECIMENTOS. .E QUANTO AOS PROJETOS ABRIU-NOS UM LEQUE DE IDEIASPARA USARMOS AS NOVAS TECNOLOGIAS  PARA TORNAR AS AULAS DE DE NOSSOS ALUNOS MAIS INTERESSANTES APRENDEMOS A TRABALHAR COM O SIGNIFICADO DAS IMAGENS . PORQUE NEM TUDO O QUE VEMOS É AQUILO QUE PENSAMOS SER.TUDO O QUE APRENDEMOS NO DECORRER DO CURSO FOI MUITO  PROVEITOSO.

VIDEO

O QUE A MIDIA TEM TRANSMITIDO?MUITAS VEZES UMA IMAGEM DIZ MAAIS QUE MIL PALAVRAS,SÓ QUE PRECISAMOS PRESTAR É QUANDO UMA IMAGEM É COERENTE E O QUE REALMENTEA IMAGEM QUER NOS DIZER PORÉM É PRECISO ANALIZAR COM OS ALUNOS AQUILO QUERELMENTE AS IMAGENS NOS DIZEM.

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

projeto

conteúdo a ser abordado; natal
Público alvo:alunos do3º ano
fAIXA ETÁRIA:8anos
OBJETIVOS:cOMPREENDER O VERDADEIRO SIGNIFICADO DO NATAL;
Conhecer os personagens do nascimento de Jesus.Tempo necessário:uma semana.
Recursos utilizados: video tv pen drive, constução de um presépio:caixas de sapato, desenhos de :Jesus na manjedoura ,José, Maria, Pastores, Magos e animais .
folhas de papel ,cola, lapis de core tesoura.iniciarei a aula com um video chamado:
nascimento de Jesus.
Durante os outros dias vamos colorir os personagens do nascimento de Jesus, recortaremos montaremos o presépio.










nascimento de Jesus

família

A mídia abaixo mostra um conto infanfil elaborado por crianças que narra a historia de amor de um jovem casal.
conto infantil

terça-feira, 29 de novembro de 2011

Os desafios da linguagem do século xx para aprendizagem da escola

 
 Após ter lido o texto de Pedro Demo penso o seguinte;
 
  • Desenvolvo uma prática dialógica com meus alunos? Ouço suas ideias, dúvidas, curiosidades? 
  • Quais são as estratégias que utilizo e/ou considero que podem ser úteis para estabelecer um ambiente de livre expressão que favoreça o diálogo? De que forma as tecnologias podem auxiliar nisso?
Procuro sempre que posso fazer uma dialógica com eles,ouço o que eles pensam sobre determinado assunto procurando sanar suas curiosidades porque as crianças de hoje são muito curiosas.As estratégias usadas são trabalhos em grupo,debate etc... As tecnologias ajudam através da leitura,pesquisa na internet,informações da mídia e muitos outros.